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第425章 有广度的讨论(第2/2 页)

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凡人,对求医之事并不陌生,苏彧说道:

“昔有扁鹊公六不治,大隋也应制定相应规矩,让医疗保障制度惠及所有人。”

所谓六不治:骄恣不论于理;轻身重财;衣食不能适;阴阳并,脏气不定;形赢不能服药;信巫不信医。

“六不治不全都适用,不过求医的‘求’字不能忘记,医生和教师是特殊而神圣的职业,并非服务行业人员,求医求学者的态度,与行业内部管理是两码事。”

三人面露疑惑,不得不将蓝星的一些社会现象,略微讲述一通。

“师者,所以传道,授业,解惑也!听吾王之言,似乎像无所不包的佣人。”

苏彧的结论很片面,但自古以来,一心向学的学子,才能够学有所成,是颠扑不破的真理。

大隋普及免费教育,首要目的是扫盲,以及提高全民文化素质。专业技能培训,更高阶段知识学习等等,是十五岁以上孩子的选择,人生会因此而不同。

大隋孩子往往早熟,社会平均寿命决定,五十知天命,哪能够光读书不做事。

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